网上课程教学初探
曹波玲
2012-12-15
发表期刊长沙铁道学院学报(社会科学版)
卷号13期号:04页码:67-68
摘要随着信息网络技术的快速发展,远程教育的现代化已提上日程,但是目前许多教学活动还没有充分利用网络的优势。当前网上教学的主要问题一是没有完全树立网上课程教学的过程观念;二是网上文本教学资源以"学"为中心的特点不突出,导致实用性欠缺;三是网上课程学习平台中资源的整合不够,学习效率尚待提高;四是网上学习过程部分环节缺失。为此,首先,要建立起网上课程教学的过程观念;其次要突出网上文本教学资源以"学"为中心的特点,三是要在教学和资源建设系统内统一思想,整合和利用最好的资源;四是要以每个学习单元为阶段,结合教材和网上学习资源,为学生设计各种适量的配套网上作业练习。
关键词网上课程教学 过程观念 文本教学资源 资源整合
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78447
专题国家开放大学湖南分部
作者单位郴州广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曹波玲. 网上课程教学初探[J]. 长沙铁道学院学报(社会科学版),2012,13(04):67-68.
APA 曹波玲.(2012).网上课程教学初探.长沙铁道学院学报(社会科学版),13(04),67-68.
MLA 曹波玲."网上课程教学初探".长沙铁道学院学报(社会科学版) 13.04(2012):67-68.
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