高职教育与远程开放教育互动机制初探
曹伟明; 叶林虎
2012-06-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.67期号:02页码:6-10
摘要高职教育与远程开放教育的特点与共性决定了远程开放教育与高职教育互动机制建立的必要性。高职教育和现代远程开放教育的发展已经具有互动结合的良好基础。只要在办学理念整合,建立教学资源共享体系,补充开发适用高职学生的电大在线网络平台,创立学分银行等方面实施系统化管理,做到高职教育与远程开放教育优势互补,形成一套新的独特的互动管理机制,这在全国的高职教育系统,都将是一个创新,是一个亮点。
关键词高职教育 远程开放教育 合体办学 互动机制 资源共享
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语种中文
资助项目2010-2011年度常州电大/江苏城职院常州校区校级科研项目(10YL014)《远程教育与高职教育互动机制探讨》终期成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78466
专题国家开放大学
作者单位常州广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
曹伟明,叶林虎. 高职教育与远程开放教育互动机制初探[J]. 南京广播电视大学学报,2012,No.67(02):6-10.
APA 曹伟明,&叶林虎.(2012).高职教育与远程开放教育互动机制初探.南京广播电视大学学报,No.67(02),6-10.
MLA 曹伟明,et al."高职教育与远程开放教育互动机制初探".南京广播电视大学学报 No.67.02(2012):6-10.
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