“为理解而教网络课程的学习体验
陈凤伟1; 赵志永2; 赵钰莲3; 朱淼4; 仝婷婷5
2012-06-20
发表期刊北京广播电视大学学报
ISSN1008-7648
卷号No.70期号:03页码:19-25
摘要哈佛大学研究生院WIDE WORLD"为理解而教1"(Teaching for Understanding1)课程的学习于2011年10月在北京广播电视大学启动,到2012年1月学期结束,已有154名学员圆满地完成了"为理解而教1"的网络研修课程。以下刊发的一组文章是学员们分别在各自的专业及职业背景下,学习"为理解而教1"课程的深入体验,反映了他们如何将学到的国际先进的教育理念,创造性地应用于自己的教学实践,学员们的小组学习能力得到了极大的提高。这种有效的成人网络学习经验,不仅为开放大学的课程开发提供了借鉴,同时也为开放大学的网络课程营销和推广具有重要的启示。
关键词为理解而教 理解目标 小组学习 学习体验
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78537
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京史家胡同小学;
2.北京海淀区教师进修学校附属实验学校;
3.北京海淀教师进修学校;
4.北京一六五中学;
5.北京广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
陈凤伟,赵志永,赵钰莲,等. “为理解而教网络课程的学习体验[J]. 北京广播电视大学学报,2012,No.70(03):19-25.
APA 陈凤伟,赵志永,赵钰莲,朱淼,&仝婷婷.(2012).“为理解而教网络课程的学习体验.北京广播电视大学学报,No.70(03),19-25.
MLA 陈凤伟,et al."“为理解而教网络课程的学习体验".北京广播电视大学学报 No.70.03(2012):19-25.
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