开放教育网络环境下成人研究性学习模式的探析
杜俊1,2
2012-09-10
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号32期号:09页码:30-32
摘要文章从开放教育网络环境下研究性学习的概念和特点入手,探讨开放教育网络环境下研究性学习的要素、过程和模式,并以教学案例的形式阐述成人学习者如何在开放教育网络环境下开展研究性学习,如何在研究性学习下构建自身的知识体系。
关键词开放教育 网络环境 研究性学习 成人学习者
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语种中文
资助项目无锡市教育科学“十二五”规划2011年度专项课题的阶段研究成果,项目编号为J/D/2011/014
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78944
专题国家开放大学江苏分部
作者单位1.无锡市广播电视大学;
2.江南大学物联网工程学院
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杜俊. 开放教育网络环境下成人研究性学习模式的探析[J]. 成人教育,2012,32(09):30-32.
APA 杜俊.(2012).开放教育网络环境下成人研究性学习模式的探析.成人教育,32(09),30-32.
MLA 杜俊."开放教育网络环境下成人研究性学习模式的探析".成人教育 32.09(2012):30-32.
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