现代远程开放教育中素质教育的实施途径研究——以重庆广播电视大学SCRIT模式为例
方慧
2012-10-06
发表期刊中国远程教育
ISSN1009-458X
卷号No.426期号:10页码:75-80
摘要在现有研究文献的基础上,结合广播电视大学开展远程开放教育的实践及自身的特质,分析了在现代远程开放教育中实施素质教育的影响因素并加以归类,提出了远程教育中素质教育SCRIT模式,指出应该通过建立规章制度保障素质教育的实施,建设校园文化营造素质教育的氛围,创新教学模式促进素质教育的达成,依托信息技术构建素质教育的环境,提升教师能力奠定素质教育的基础。基于此,对通过该SCRIT模式实施素质教育的效果进行了实证检验,表明了该模式对现代远程开放教育中实施素质教育具有较好现实价值和可推广性。
关键词现代远程教育 开放教育 素质教育 SCRIT模式 实施途径
DOI10.13541/j.cnki.chinade.2012.10.018
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
资助项目重庆市高等教育教学改革重点研究项目《网络环境下电大成人学员自我导向学习能力优化研究》(112114)和《远程教育数字化网络资源共享及开放服务模式构建与实践研究》(1202110)资助
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79012
专题国家开放大学重庆分部
作者单位重庆广播电视大学
第一作者单位国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位国家开放大学重庆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
方慧. 现代远程开放教育中素质教育的实施途径研究——以重庆广播电视大学SCRIT模式为例[J]. 中国远程教育,2012,No.426(10):75-80.
APA 方慧.(2012).现代远程开放教育中素质教育的实施途径研究——以重庆广播电视大学SCRIT模式为例.中国远程教育,No.426(10),75-80.
MLA 方慧."现代远程开放教育中素质教育的实施途径研究——以重庆广播电视大学SCRIT模式为例".中国远程教育 No.426.10(2012):75-80.
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