网络背景下大学英语合作学习探析 | |
甘晓敏 | |
2012-10-20 | |
发表期刊 | 教育与教学研究
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ISSN | 1674-6120 |
卷号 | 26期号:10页码:81-83+112 |
摘要 | 计算机与网络给大学英语合作学习模式的实现提供了必要条件,在网络背景下开展大学英语合作学习的具体应用策略有:做好课前导学设计,构建合作学习小组,设置学习目标,整合网络资源,培养学生多元跨文化交际能力,采取多元化的评价手段。为建立全新师生合作关系,要求教师转变角色成为合作目标的引导者、合作学习的监督者、合作任务的探究者、合作效果的评价者。 |
关键词 | 网络背景 大学英语 合作学习 教学模式 |
DOI | 10.13627/j.cnki.cdjy.2012.10.004 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79120 |
专题 | 国家开放大学成都分部 |
作者单位 | 成都广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学成都分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学成都分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 甘晓敏. 网络背景下大学英语合作学习探析[J]. 教育与教学研究,2012,26(10):81-83+112. |
APA | 甘晓敏.(2012).网络背景下大学英语合作学习探析.教育与教学研究,26(10),81-83+112. |
MLA | 甘晓敏."网络背景下大学英语合作学习探析".教育与教学研究 26.10(2012):81-83+112. |
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