基于碎片化学习的远程开放教育移动学习模式探讨
高祥翀
2012-11-15
发表期刊佳木斯教育学院学报
ISSN1000-9795
卷号No.121期号:11页码:4-5
摘要人类学习方式经历了私塾求学、课堂学习及网络学习三个历史阶段,现代远程开放教育是社会发展的必然要求。移动学习(M-Learning)能够针对现代社会学习者流动分散的学习特征,利用碎片化学习方式,实现最佳学习效果,运用越来越广泛的移动学习必将成为未来学习过程中不可或缺的学习方式,是未来远程开放教育中的最佳学习模式。
关键词远程开放教育 学习方式 移动学习
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79154
专题国家开放大学南京分部
作者单位南京市广播电视大学技术处
第一作者单位国家开放大学南京分部
第一作者的第一单位国家开放大学南京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
高祥翀. 基于碎片化学习的远程开放教育移动学习模式探讨[J]. 佳木斯教育学院学报,2012,No.121(11):4-5.
APA 高祥翀.(2012).基于碎片化学习的远程开放教育移动学习模式探讨.佳木斯教育学院学报,No.121(11),4-5.
MLA 高祥翀."基于碎片化学习的远程开放教育移动学习模式探讨".佳木斯教育学院学报 No.121.11(2012):4-5.
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