增城市中小学教师职业倦怠现状的研究
宫振宇1; 林丽萍2
2012-08-25
发表期刊内蒙古教育(职教版)
ISSN1008-1216
卷号No.532期号:08页码:24-26
摘要教师职业倦怠问题越来越受到国内外教育研究者的关注。本文主要从教师职业倦怠的角度进行研究,采用教师职业倦怠问卷调查250名中小学教师。结果表明,教师的情绪倦怠程度并不高,但仍有一定比例的教师存在较严重的职业倦怠;职业压力是直接导致教师出现职业倦怠的原因;正确认识职业倦怠,提高心理健康水平。
关键词职业倦怠 教师 研究
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79191
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.广东省增城市广播电视大学;
2.增城市东方职业技术学校
第一作者单位国家开放大学广东分部
第一作者的第一单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
宫振宇,林丽萍. 增城市中小学教师职业倦怠现状的研究[J]. 内蒙古教育(职教版),2012,No.532(08):24-26.
APA 宫振宇,&林丽萍.(2012).增城市中小学教师职业倦怠现状的研究.内蒙古教育(职教版),No.532(08),24-26.
MLA 宫振宇,et al."增城市中小学教师职业倦怠现状的研究".内蒙古教育(职教版) No.532.08(2012):24-26.
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