| 开放教育英语专科语法教学模式探析 |
| 黄华; 张知奇
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| 2012-05-10
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| 发表期刊 | 山东广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-3340
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| 卷号 | No.71期号:02页码:24-27 |
| 摘要 | 语法是语言的核心要素,开放教育学习者英语基础弱,自主学习能力欠缺,英语语法必须成为课堂教学的一部分。然而,他们工学矛盾突出,课堂教学时间少,必须以培养语言意识,提升自主学习能力为目标,将语法教学融于综合英语、听力、口语、阅读、写作和翻译等课程中,并充分利用远程教学平台,构建立体化英语语法教学模式。 |
| 关键词 | 开放教育
英语语法教学
语言意识
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79567
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| 专题 | 国家开放大学四川分部
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| 作者单位 | 四川广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
黄华,张知奇. 开放教育英语专科语法教学模式探析[J].
山东广播电视大学学报,2012,No.71(02):24-27.
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| APA |
黄华,&张知奇.(2012).开放教育英语专科语法教学模式探析.山东广播电视大学学报,No.71(02),24-27.
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| MLA |
黄华,et al."开放教育英语专科语法教学模式探析".山东广播电视大学学报 No.71.02(2012):24-27.
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