开放教育在线教学平台使用状况分析与对策
贾民力
2012-01-15
发表期刊青海师范大学学报(哲学社会科学版)
ISSN1000-5102
卷号34期号:01页码:139-141
摘要开放教育有大量的教学资源需要通过网上教学平台提供给学生,如何充分、合理地利用教学平台,使学生获得丰富的教学资源,是开放教育工作者面临的一个重要问题。因此,分析研究教学平台使用中存在的问题和对策,对开放教育教学的开展具有十分重要的意义。
关键词教学平台 使用状况 分析 对策
DOI10.16229/j.cnki.issn1000-5102.2012.01.030
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79695
专题国家开放大学青海分部
作者单位青海广播电视大学
第一作者单位国家开放大学青海分部
第一作者的第一单位国家开放大学青海分部
推荐引用方式
GB/T 7714
贾民力. 开放教育在线教学平台使用状况分析与对策[J]. 青海师范大学学报(哲学社会科学版),2012,34(01):139-141.
APA 贾民力.(2012).开放教育在线教学平台使用状况分析与对策.青海师范大学学报(哲学社会科学版),34(01),139-141.
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