网络学习方式及成效评价研究——以“海峡西岸”开放大学网络学习系统为例
江克英
2012-09-20
发表期刊河南工业大学学报(社会科学版)
ISSN1673-1751
卷号8期号:03页码:160-163
摘要随着以计算机为代表的现代信息技术的发展,网络学习已经成为一种非常重要的学习方式。影响网络学习效果的因素是多方面的,对此,以"海峡西岸"开放大学网络学习系统为例,对开放大学网络学习方式以及成效评价的相关问题进行研究和分析,旨在更好地指导网络环境下的自主学习和终身学习,增强网络学习的有效性。
关键词网络学习 成效评价 学习方式 自主学习
DOI10.16433/j.cnki.cn41-1379.2012.03.034
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79712
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学教师远程教育学院
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
江克英. 网络学习方式及成效评价研究——以“海峡西岸”开放大学网络学习系统为例[J]. 河南工业大学学报(社会科学版),2012,8(03):160-163.
APA 江克英.(2012).网络学习方式及成效评价研究——以“海峡西岸”开放大学网络学习系统为例.河南工业大学学报(社会科学版),8(03),160-163.
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