高校教育教学管理的机制、对象与管理者的义务研究——高校教育教学管理研究系列论文之二
雷岩岭1; 韩翠玲2; 荆江1
2012-09-12
发表期刊教育教学论坛
ISSN1674-9324
卷号No.67期号:26页码:252-253
摘要高校教育教学管理是很多业内人士一直在探讨的话题,但很多探讨都仅仅限于如何管理的层面,而很少追问与反思长期以来我国高校教育教学管理的理念与机制的问题。笔者以为,高校管理应该重在"理",而不在"管",这里的"理"应该包括梳理、护理、调理等多方面,只要这样,才更加符合高校教育教学管理的独特性与根本性。
关键词高校 教育教学 管理 机制 对象 义务
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/79874
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位1.兰州城市学院文学院;
2.甘肃广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
雷岩岭,韩翠玲,荆江. 高校教育教学管理的机制、对象与管理者的义务研究——高校教育教学管理研究系列论文之二[J]. 教育教学论坛,2012,No.67(26):252-253.
APA 雷岩岭,韩翠玲,&荆江.(2012).高校教育教学管理的机制、对象与管理者的义务研究——高校教育教学管理研究系列论文之二.教育教学论坛,No.67(26),252-253.
MLA 雷岩岭,et al."高校教育教学管理的机制、对象与管理者的义务研究——高校教育教学管理研究系列论文之二".教育教学论坛 No.67.26(2012):252-253.
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