| 基于开放教育的探究式教学模式实践 | |
| 李英霞1; 焦建军2 | |
| 2012-02-15 | |
| 发表期刊 | 前沿
 |
| ISSN | 1009-8267 |
| 卷号 | No.306期号:04页码:184-185 |
| 摘要 | 探究式教学模式是以学生为主体的教学模式,目的在于培养学生的创新精神和实践能力。因此,课堂教学的重点是把学生创新精神和创新意识的培养作为目标,充分发挥学生的主体意识,引导学生运用自身具备的知识和能力,主动探求新知识,获取新知识,掌握新知识,建立新的知识结构,从而提升学生的实践能力。 |
| 关键词 | 开放教育 探究模式 实践 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/80182 |
| 专题 | 国家开放大学河北分部 |
| 作者单位 | 1.邢台广播电视大学; 2.邢台市高等教育自考办 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李英霞,焦建军. 基于开放教育的探究式教学模式实践[J]. 前沿,2012,No.306(04):184-185. |
| APA | 李英霞,&焦建军.(2012).基于开放教育的探究式教学模式实践.前沿,No.306(04),184-185. |
| MLA | 李英霞,et al."基于开放教育的探究式教学模式实践".前沿 No.306.04(2012):184-185. |
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