| 促进开放英语课程讨论区有效交互研究 | |
| 刘铭 | |
| 2012-06-15 | |
| 发表期刊 | 黑龙江教育学院学报
 |
| ISSN | 1001-7836 |
| 卷号 | 31期号:06页码:163-166 |
| 摘要 | 开放教育英语教学在追求网上教学设计的同时,不可忽视网上课程讨论区的有效交互。在了解学习者的基本情况的基础上,从学习者、交互媒体以及教师三个维度采取教育干预措施,对开放英语课程讨论区的有效交互具有一定的促进作用。 |
| 关键词 | 开放英语 远程交互理论 课程讨论区 有效交互 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/80485 |
| 专题 | 国家开放大学新疆兵团分部 |
| 作者单位 | 新疆兵团广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学新疆兵团分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆兵团分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘铭. 促进开放英语课程讨论区有效交互研究[J]. 黑龙江教育学院学报,2012,31(06):163-166. |
| APA | 刘铭.(2012).促进开放英语课程讨论区有效交互研究.黑龙江教育学院学报,31(06),163-166. |
| MLA | 刘铭."促进开放英语课程讨论区有效交互研究".黑龙江教育学院学报 31.06(2012):163-166. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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