| 浅议远程教育学员有效学习的策略 | |
| 宋扬 | |
| 2012-07-10 | |
| 发表期刊 | 科教文汇(上旬刊)
 |
| ISSN | 1672-7894 |
| 卷号 | No.211期号:19页码:63-64 |
| 摘要 | 远程教育学员中大部分是参加工作的成年人,他们参加远程教育的学习基于不同的学习动机,学习行为也有别于普通高校的学生。本文基于远程学习者学习动机和学习行为分析的基础上,指出远程学习者掌握恰当的学习策略是实现有效学习的关键。 |
| 关键词 | 远程教育 学习动机 学习策略 有效学习 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81267 |
| 专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 作者单位 | 辽宁广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 宋扬. 浅议远程教育学员有效学习的策略[J]. 科教文汇(上旬刊),2012,No.211(19):63-64. |
| APA | 宋扬.(2012).浅议远程教育学员有效学习的策略.科教文汇(上旬刊),No.211(19),63-64. |
| MLA | 宋扬."浅议远程教育学员有效学习的策略".科教文汇(上旬刊) No.211.19(2012):63-64. |
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