信息技术课程有效教学策略探究
孙大雷
2012-10-15
发表期刊长春理工大学学报
卷号7期号:10页码:209-210
摘要教学策略是教师在教授课程中的一种理念和手段的结合,是教学工作必不可少的组成部分。随着教学理念的不断创新以及教学手段的不断完善,越来越有效的教学策略正在为我们的教学带来更加理想的效果。文中提到的教学策略是建立在互联网的基础上设计的在线教学策略,这种在线课程的教学策略是以网络为依托,计算机为载体进行的远程教育理念。经实践教学,取得了理想效果,希望为今后的研究起到一定的借鉴作用。
关键词教学策略 信息技术 在线课程
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81305
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位辽宁广播电视大学
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙大雷. 信息技术课程有效教学策略探究[J]. 长春理工大学学报,2012,7(10):209-210.
APA 孙大雷.(2012).信息技术课程有效教学策略探究.长春理工大学学报,7(10),209-210.
MLA 孙大雷."信息技术课程有效教学策略探究".长春理工大学学报 7.10(2012):209-210.
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