开放教育验践教学的探讨
孙杰
2012-07-01
发表期刊科技创新导报
ISSN1674-098X
卷号No.235期号:19页码:180-181
摘要在现代远程开放教育教学体系中实验教学直接关系到教育教学质量,关系到实现培养具有实践能力、创新意识、协作精神适应社会发展需求人才目标的实现。实验教学是验证学科理论、培养实践技能的必要手段,同时也是毕业设计中理论应用于实践的基础训练,结合开放教育的远程性、自主性、多媒体性为特征,应当确立中心实验室的地位,以便发挥其实验教学中的主导作用。
关键词开放教育 实验教学 实践技能
DOI10.16660/j.cnki.1674-098x.2012.19.172
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81327
专题国家开放大学黑龙江分部
作者单位齐齐哈尔广播电视大学
第一作者单位国家开放大学黑龙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学黑龙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
孙杰. 开放教育验践教学的探讨[J]. 科技创新导报,2012,No.235(19):180-181.
APA 孙杰.(2012).开放教育验践教学的探讨.科技创新导报,No.235(19),180-181.
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