| 教育网站信息无障碍设计现状调查与分析 |
| 孙树志; 刘永福
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| 2012-05-01
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| 发表期刊 | 电化教育研究
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| ISSN | 1003-1553
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| 卷号 | 33期号:05页码:73-77 |
| 摘要 | 教育信息化要求网站的建设特别是教育网站必须考虑面向特殊群体的学习需求。研究者通过对国内外50个教育类别网站各页面的Bobby测试,并采用问卷和实地观察的方法对有关残疾人网络学习中遇见的障碍进行了调查和分析,通过对比研究发现我国教育网站在网站内容呈现、网页结构布局、网站导航设计和辅助技术提供等方面缺乏无障碍设计的意识。针对存在的问题,研究者提出了构建无障碍网络教育环境的参考性建议,为教育网站无障碍设计提供相应的设计方法和范例,扩大教育网站用户的容纳性,提高资源获取的便捷性,最大限度地满足残疾人学习者学习的需求。 |
| 关键词 | 教育网站
信息无障碍
设计
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| DOI | 10.13811/j.cnki.eer.2012.05.007
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
; CSSCI
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81361
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| 专题 | 国家开放大学甘肃分部
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| 作者单位 | 甘肃广播电视大学直属学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学甘肃分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学甘肃分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
孙树志,刘永福. 教育网站信息无障碍设计现状调查与分析[J].
电化教育研究,2012,33(05):73-77.
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| APA |
孙树志,&刘永福.(2012).教育网站信息无障碍设计现状调查与分析.电化教育研究,33(05),73-77.
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| MLA |
孙树志,et al."教育网站信息无障碍设计现状调查与分析".电化教育研究 33.05(2012):73-77.
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