在物理教学中引入物理学史
田春刚
2012-08-15
发表期刊科技风
ISSN1671-7341
卷号No.201期号:15页码:209
摘要物理学史丰富有趣,寓意深刻,如果教师在教学中经常加入物理学史的内容,那么它一定能够使枯燥的物理理论知识增添活力,激发广大学生探索物理学的兴趣和求知欲;在学好知识的同时,也培养了学生热爱真理,热爱祖国,真诚质朴,作风严谨的优秀思想品质。
关键词物理教学 物理学史 学生
DOI10.19392/j.cnki.1671-7341.2012.15.174
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81471
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学宝鸡市分校
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
田春刚. 在物理教学中引入物理学史[J]. 科技风,2012,No.201(15):209.
APA 田春刚.(2012).在物理教学中引入物理学史.科技风,No.201(15),209.
MLA 田春刚."在物理教学中引入物理学史".科技风 No.201.15(2012):209.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[田春刚]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[田春刚]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[田春刚]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
基于FEM法的矫直压下量与锆合金性能研究
广播电视大学校园文化建设的回望
高等学历继续教育课程思想教育建设的实践与探索——以“中国教育简史”课程为例
物理教学方法的探讨
基于电气自动化的微电机转子送料系统优化研究
在物理教学中注重物理实验的作用
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。