物理教学方法的探讨
田春刚
2012-06-25
发表期刊科技风
ISSN1671-7341
卷号No.198期号:12页码:243+249
摘要在物理教学中,培养学生掌握知识和用于实践的能力,越来越引起教育工作者的高度重视。教学过程由原来的教师教什么,学生学什么,逐渐向自主、合作、探究的学习过程转变,也就是说教学过程应该而且必须成为在教师的组织引导下,学生通过自主、合作、探究知识,发展潜能,形成科学的世界观、人生观和价值观的过程。在物理教学中,以往的教学方法存在着很多问题,为了提高教学效果,教师要在实际工作中加以改变,使用多种方法进行教学。
关键词课前预习 课堂教学 辅导答疑 习题
DOI10.19392/j.cnki.1671-7341.2012.12.196
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81472
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学宝鸡市分校
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
田春刚. 物理教学方法的探讨[J]. 科技风,2012,No.198(12):243+249.
APA 田春刚.(2012).物理教学方法的探讨.科技风,No.198(12),243+249.
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