电大教师情绪调节能力的结构及测量
王冰1; 田宝2
2012-04-10
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号32期号:04页码:39-40
摘要用质的方法对电大教师情绪调节能力的结构进行研究,并编制测量问卷。结果表明:电大教师情绪调节能力的结构由情绪反应拒斥、目标行为困难、冲动控制困难、情绪觉知缺失、调节策略受限和情绪理解困难这六个维度构成,《电大教师情绪调节能力问卷》是有效而可靠的评估电大教师情绪调节能力的工具。
关键词电大教师 情绪调节 教师队伍建设
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语种中文
资助项目中央广播电视大学“十一五”规划课题《电大教师心理地位对其情绪调节困难的影响》研究成果,编号为G10AQ0207Y
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81559
专题国家开放大学天津分部
作者单位1.天津广播电视大学;
2.首都师范大学心理系
第一作者单位国家开放大学天津分部
第一作者的第一单位国家开放大学天津分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王冰,田宝. 电大教师情绪调节能力的结构及测量[J]. 成人教育,2012,32(04):39-40.
APA 王冰,&田宝.(2012).电大教师情绪调节能力的结构及测量.成人教育,32(04),39-40.
MLA 王冰,et al."电大教师情绪调节能力的结构及测量".成人教育 32.04(2012):39-40.
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