试论继续教育中教师创造素质的培养
王学东; 闫丽新
2012-12-25
发表期刊河北广播电视大学学报
ISSN1008-469X
卷号17期号:06页码:106-108
摘要河北省很多广播电视大学都有教师继续教育培训的职能。在全面推进素质教育、创新人才培养模式的今天,要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,关键是具有创新型教师。教师继续教育是提高教师素质的有效途径,继续教育的首要任务就是培养教师的创造素质。
关键词教师 创造素质 继续教育 现代教育技术
DOI10.13559/j.cnki.hbgd.2012.06.025
URL查看原文
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81846
专题国家开放大学河北分部
作者单位承德广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王学东,闫丽新. 试论继续教育中教师创造素质的培养[J]. 河北广播电视大学学报,2012,17(06):106-108.
APA 王学东,&闫丽新.(2012).试论继续教育中教师创造素质的培养.河北广播电视大学学报,17(06),106-108.
MLA 王学东,et al."试论继续教育中教师创造素质的培养".河北广播电视大学学报 17.06(2012):106-108.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王学东]的文章
[闫丽新]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王学东]的文章
[闫丽新]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王学东]的文章
[闫丽新]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
信息技术中网络教育资源共享的影响因素
基于SOA的第三方物流信息系统的设计
煤矿企业中计算机网络数据包捕获相关技术研究
煤矿企业计算机远程监管技术研究
论拉卡托斯的科学研究纲领
新自由制度主义对国际合作解释的局限性——一种博弈论的分析视角
行政诉讼证明标准完善之探讨
网络环境下计算机课程学习形成性评价模式探索
提高电大图书档案管理人员素质的途径
高校电子档案管理问题及对策
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。