数字化学习示范中心的基本特征及发展建议

	数字化学习示范中心的基本特征及发展建议
	王学珍; 庞利; 牛丽娜; 荆林燕
	2012-10-20
发表期刊	广州广播电视大学学报
ISSN	1672-0385
卷号	12 期号:05 页码:6-12+106
摘要	作为国家实施现代远程教育工程的重要组成部分,远程教育公共服务体系获得了快速发展,其终端节点数字化学习中心及示范中心如雨后春笋般在全国各地不断建立。通过对我国具有代表性的各地示范学习中心进行系统梳理,概括出示范学习中心的共性特征,包括开放的学习理念、丰富的远程开放教育经验、良好的基础设施、有特色的教育项目、强有力的政府支持,总结出值得借鉴的基本经验,如终身学习的价值取向、服务于当地的目标定位、统一的社会品牌形象和服务、特色发展的战略选择、突出典型应用的建设标准和规范等。并针对示范学习中心运行过程中面临的认识、体制、机制、资源、培训效果等问题,提出了发展建议,以期为广州数字化学习示范中心建设提供借鉴。
关键词	数字化学习示范中心共性特征基本经验发展建议
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语种	中文
资助项目	国家教育体系改革试点项目“推进广州学习型社会建设”;广州市高等学校第四批教育教学改革项目“数字化学习示范中心建设标准及其管理与运行模式研究”
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81852
专题	国家开放大学广州分部
作者单位	广州市广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广州分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王学珍,庞利,牛丽娜,等. 数字化学习示范中心的基本特征及发展建议[J]. 广州广播电视大学学报,2012,12(05):6-12+106.
APA	王学珍,庞利,牛丽娜,&荆林燕.(2012).数字化学习示范中心的基本特征及发展建议.广州广播电视大学学报,12(05),6-12+106.
MLA	王学珍,et al."数字化学习示范中心的基本特征及发展建议".广州广播电视大学学报 12.05(2012):6-12+106.