| 对创设开放大学网络化文化教学环境的思考 |
| 王照侠
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| 2012-11-10
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| 发表期刊 | 群文天地
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| ISSN | 1009-6302
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| 卷号 | No.260期号:21页码:123-124 |
| 摘要 | <正>传统教学环境包括学习场所内空间环境的构成及学习空间的组织形式,其特点是以教师为中心,只强调教师的"教"而忽视学生的"学",全部教学设计理论都是围绕如何"教"展开,很少涉及学生如何"学"的问题。在传统的学校内部,学习场所的功能单一,学习空间完全是一种被束缚的、固定不变的结构,虽然它有利于教师在教学活动中发挥主导作用,易于教师观察和控制学生的课堂行为,却难以发挥学生的主动 |
| 关键词 | 网络化学习
文化学习环境
教学环境
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81940
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| 专题 | 国家开放大学青海分部
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| 作者单位 | 青海广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学青海分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学青海分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
王照侠. 对创设开放大学网络化文化教学环境的思考[J].
群文天地,2012,No.260(21):123-124.
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| APA |
王照侠.(2012).对创设开放大学网络化文化教学环境的思考.群文天地,No.260(21),123-124.
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| MLA |
王照侠."对创设开放大学网络化文化教学环境的思考".群文天地 No.260.21(2012):123-124.
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