注重职业能力教育的培养模式转型研究——基于四川电大学生职业能力的调查分析

	注重职业能力教育的培养模式转型研究——基于四川电大学生职业能力的调查分析
	韦盛奇 1; 何苗 2
	2012-01-25
发表期刊	现代远程教育研究
ISSN	1009-5195
卷号	No.115 期号:01 页码:80-86
摘要	职业能力是人顺利完成职业活动所必需的能力,主要包括专业能力、方法能力和社会能力三个方面。当前电大学生低龄化趋势明显,参加工作时间较短,更换职业的需求较强。大部分学生认为缺乏专业操作技能,欠缺工作创新能力、与人沟通能力和协调合作能力。这进一步可以追溯至电大课程体系适应性差、考核方式单一、实验实习手段薄弱和忽视文化建设等方面的原因。在今后的发展中,电大应加速以能力培养为主导的培养模式的转型,找准培养目标定位,加快课程体系和考核方式改革,合理规划实验实习基地和校园文化建设,真正做到培养学生的关键职业能力。
关键词	职业教育职业能力培养模式转型研究
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收录类别	CSSCI
语种	中文
资助项目	四川高等职业教育研究中心重点项目“基于职业能力测评的高职汽车运用技术专业教育质量评价研究”(GZY11A01)研究成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81964
专题	国家开放大学四川分部
作者单位	1.四川广播电视大学; 2.四川广播电视大学教务处
第一作者单位	国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	韦盛奇,何苗. 注重职业能力教育的培养模式转型研究——基于四川电大学生职业能力的调查分析[J]. 现代远程教育研究,2012,No.115(01):80-86.
APA	韦盛奇,&何苗.(2012).注重职业能力教育的培养模式转型研究——基于四川电大学生职业能力的调查分析.现代远程教育研究,No.115(01),80-86.
MLA	韦盛奇,et al."注重职业能力教育的培养模式转型研究——基于四川电大学生职业能力的调查分析".现代远程教育研究 No.115.01(2012):80-86.