数学教学中人文教育的渗透 | |
魏淑丽1; 玄兆坤2 | |
2012-06-30 | |
发表期刊 | 湖北函授大学学报
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ISSN | 1671-5918 |
卷号 | 25期号:06页码:95-96 |
摘要 | "完整的教育应同时包括学习做事与学习做人两大部分,学习做事必须接受科学教育,养成科学精神;学习做人必须接受人文教育,养成人文精神。"人文精神是与人同在的,教师的世界观、人生观、工作责任感和敬业精神本身就是一种强有力的教育因素和教育手段,对学生起着潜移默化的影响。 |
关键词 | 数学 教学 人文教育 渗透 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/81991 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 1.承德广播电视大学; 2.河北民族师范学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 魏淑丽,玄兆坤. 数学教学中人文教育的渗透[J]. 湖北函授大学学报,2012,25(06):95-96. |
APA | 魏淑丽,&玄兆坤.(2012).数学教学中人文教育的渗透.湖北函授大学学报,25(06),95-96. |
MLA | 魏淑丽,et al."数学教学中人文教育的渗透".湖北函授大学学报 25.06(2012):95-96. |
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