分析比较外语教学中“听说法”与“交际法” | |
武炫 | |
2012-03-28 | |
发表期刊 | 电大理工
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ISSN | 1003-3319 |
卷号 | No.250期号:01页码:51-53 |
摘要 | 英语教学法是研究英语教学规律的科学。学习英语教学法并在教学中努力实践和探索,是提高教学效率,改善教学效果的根本途径。"听说法"和"交际法"是英语教学中的两种重要的教学方法,对它们进行比较和分析,有利于我们在教学中更加合理地运用,从而提高教学效果。 |
关键词 | 英语教学法 听说法 交际法 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82140 |
专题 | 国家开放大学辽宁分部 |
作者单位 | 辽宁广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学辽宁分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 武炫. 分析比较外语教学中“听说法”与“交际法”[J]. 电大理工,2012,No.250(01):51-53. |
APA | 武炫.(2012).分析比较外语教学中“听说法”与“交际法”.电大理工,No.250(01),51-53. |
MLA | 武炫."分析比较外语教学中“听说法”与“交际法”".电大理工 No.250.01(2012):51-53. |
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