教学在提问中生动——出纳实务课堂教学的提问技巧 | |
熊烨1; 李广明2 | |
2012-10-30 | |
发表期刊 | 十堰职业技术学院学报
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ISSN | 1008-4738 |
卷号 | 25期号:05页码:105-106 |
摘要 | 课堂教学是教、学双方互动的过程,而课堂提问无疑又是增强教学互动的一种重要手段。在课堂上适时适度、且富于技巧的提问,不仅能充分调动学生学习兴趣、激活学生的思维,而且能有效地提高教学效果。本文结合自己的教学实践探讨了出纳实务课程教学的提问技巧。 |
关键词 | 出纳实务 提问 技巧 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82272 |
专题 | 国家开放大学湖北分部 |
作者单位 | 1.十堰广播电视大学(教育学院)经管部; 2.丹江口实验中学 |
第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 熊烨,李广明. 教学在提问中生动——出纳实务课堂教学的提问技巧[J]. 十堰职业技术学院学报,2012,25(05):105-106. |
APA | 熊烨,&李广明.(2012).教学在提问中生动——出纳实务课堂教学的提问技巧.十堰职业技术学院学报,25(05),105-106. |
MLA | 熊烨,et al."教学在提问中生动——出纳实务课堂教学的提问技巧".十堰职业技术学院学报 25.05(2012):105-106. |
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