| 美国学校图书馆员能力标准借鉴研究 | |
| 徐大勇 | |
| 2012 | |
| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7427 |
| 卷号 | 32期号:01页码:159-160 |
| 摘要 | 美国的学校图书馆及图书馆员在美国年轻一代的成长、教育及社会发展中一直发挥着重要作用。通常,学校图书馆员在上岗前都要通过多种能力资格认证。本研究通过大量的文献调研和网络调研,对认定学校图书馆员能力资格的依据——美国学校图书馆能力标准(2010),从其作用、内涵及特征等方面做了详尽分析,以期为国内同仁进行相关研究提供参考。 |
| 关键词 | 美国 学校图书馆员 能力标准 研究 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82290 |
| 专题 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 作者单位 | 黑龙江广播电视大学开放学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学黑龙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 徐大勇. 美国学校图书馆员能力标准借鉴研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2012,32(01):159-160. |
| APA | 徐大勇.(2012).美国学校图书馆员能力标准借鉴研究.湖北广播电视大学学报,32(01),159-160. |
| MLA | 徐大勇."美国学校图书馆员能力标准借鉴研究".湖北广播电视大学学报 32.01(2012):159-160. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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