基于信息熵的学校师资状况的综合评价方法
许谦; 陈兰
2012-09-10
发表期刊甘肃联合大学学报(自然科学版)
ISSN1672-691X
卷号26期号:05页码:35-36
摘要运用较为成熟的熵值评价法,再次对嘉兴电大师资队伍的发展状况进行研究,所得结论和"师资系统熵"模型的结论基本相同.这不仅表明了两种评价方法的有效性和实用性,而且证明了作者提出的"师资系统熵"及其评价方法具有一定的正确性.
关键词师资 信息熵 熵值法 综合评价
DOI10.13804/j.cnki.2095-6991.2012.05.012
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语种中文
资助项目浙江省教育厅科研项目(Y2009070672)成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82389
专题国家开放大学浙江分部
作者单位嘉兴广播电视大学
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
许谦,陈兰. 基于信息熵的学校师资状况的综合评价方法[J]. 甘肃联合大学学报(自然科学版),2012,26(05):35-36.
APA 许谦,&陈兰.(2012).基于信息熵的学校师资状况的综合评价方法.甘肃联合大学学报(自然科学版),26(05),35-36.
MLA 许谦,et al."基于信息熵的学校师资状况的综合评价方法".甘肃联合大学学报(自然科学版) 26.05(2012):35-36.
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