远程教育土建学科教学团队构建的思考
严超君
2012-09-15
发表期刊继续教育研究
ISSN1009-4156
卷号No.169期号:09页码:55-57
摘要以浙江广播电视大学土建学科开放远程教育的发展现状及存在问题为依据,在深入研究教学团队概念和理论的基础上,分析了现阶段构建远程教育土建学科教学团队的意义,对远程教育土建学科教学团队的内涵和特点进行了思考和探索。
关键词远程教育 教学团队 土建学科
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82444
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学信息与工程学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
严超君. 远程教育土建学科教学团队构建的思考[J]. 继续教育研究,2012,No.169(09):55-57.
APA 严超君.(2012).远程教育土建学科教学团队构建的思考.继续教育研究,No.169(09),55-57.
MLA 严超君."远程教育土建学科教学团队构建的思考".继续教育研究 No.169.09(2012):55-57.
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