基于问题解决学习模式在远程教育中的应用——以建筑施工课程为例
严超君
2012-05-30
发表期刊南昌教育学院学报
ISSN1008-6757
卷号27期号:05页码:78+80
摘要在远程教育中教师设计教学方案引导学生根据网上教学资源进行自主学习,但是在实践教学过程中发现学生的自主学习能力没有达到教师的预期。基于问题解决学习模式可以提高学生自主学习的主动性和有效性,特别是在建筑施工等实践性强课程中更能有效地引导学生,提高学习效果。
关键词基于问题的学习 远程教育 建筑施工
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语种中文
资助项目浙江广播电视大学科研项目:基于问题解决学习模式的建筑施工课程教学设计研究(项目批准号:XKT-11J02)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82445
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学信息与工程学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
严超君. 基于问题解决学习模式在远程教育中的应用——以建筑施工课程为例[J]. 南昌教育学院学报,2012,27(05):78+80.
APA 严超君.(2012).基于问题解决学习模式在远程教育中的应用——以建筑施工课程为例.南昌教育学院学报,27(05),78+80.
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