电大高数、微积分“混合导学模式”可行性初探
杨洪容1,2
2012-04-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.124期号:04页码:28-31
摘要本文从两门课程教材内容、课程大纲和课程说明、考点的比较与分析中得出将两门课程统一在一堂课内导学,同时对两种专业的学生实行必要的导学、助学和促学,是十分必要和可能的。从教材、学生、学校、授课教师等几个方面进行了探讨,指出混合导学模式具有的可行性和必要的措施保障。
关键词混合导学 可能性 必要性 可行性 有效性
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82516
专题国家开放大学重庆分部
作者单位1.重庆广播电视大学九龙坡分校;
2.重庆市九龙坡区成人教育发展中心
第一作者单位国家开放大学重庆分部
第一作者的第一单位国家开放大学重庆分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨洪容. 电大高数、微积分“混合导学模式”可行性初探[J]. 吉林广播电视大学学报,2012,No.124(04):28-31.
APA 杨洪容.(2012).电大高数、微积分“混合导学模式”可行性初探.吉林广播电视大学学报,No.124(04),28-31.
MLA 杨洪容."电大高数、微积分“混合导学模式”可行性初探".吉林广播电视大学学报 No.124.04(2012):28-31.
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