促进“双创型”职业教育发展的财政政策研究
王国鹏1; 王春2
2020-08-18
发表期刊宏观经济研究
ISSN1008-2069
卷号No.261期号:08页码:146-155
摘要中国职业教育事业进入提高质量、优化结构、促进公平的新阶段。财政政策是政府支持职业教育发展的重要政策工具。现行财政政策无法充分发挥对职业教育的导向和扶持作用。本文以"双创型"职业教育为研究对象,通过梳理分析现行"双创型"职业教育领域财政政策实施现状,探究财政政策对职业教育的作用路径,分析职业教育领域现行财政政策存在的问题,提出应健全政府间财政事权和支出责任,建立"双创型"职业教育的绩效评价体系,优化职业教育成本分担补偿机制,提高职业教育财政资金投入力度,以促进"双创型"职业教育发展。
关键词职业教育 “双创型”职业教育 财政政策
DOI10.16304/j.cnki.11-3952/f.2020.08.013
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
资助项目国家自然科学基金资助项目“税收制度推动下我国‘双创型’职业教育模式研究”(课题号:71904035)的中间研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/826
专题国家开放大学
作者单位1.国家开放大学;
2.中国人民大学财政金融学院
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
王国鹏,王春. 促进“双创型”职业教育发展的财政政策研究[J]. 宏观经济研究,2020,No.261(08):146-155.
APA 王国鹏,&王春.(2020).促进“双创型”职业教育发展的财政政策研究.宏观经济研究,No.261(08),146-155.
MLA 王国鹏,et al."促进“双创型”职业教育发展的财政政策研究".宏观经济研究 No.261.08(2020):146-155.
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