远程开放教育与高职教育互动机制探讨
叶林虎1; 曹伟明2
2012-04-01
发表期刊江苏广播电视大学学报
ISSN1008-4207
卷号23期号:02页码:20-23
摘要远程开放教育与高职教育在教育目标、教育内容和教育资源等方面的共性是建立两类教育互动机制的良好基础。两类教育要在办学理念整合、教学资源共享、网络平台适用、创立学分银行等方面实施系统化管理,做到远程开放教育与高职教育优势互补,形成一套新的独特的互动机制,促进两类教育的协调发展和共同进步。
关键词远程开放教育 高职教育 互动机制 资源共享
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语种中文
资助项目2010-2011年度常州电大/江苏城职院常州校区校级课题“远程开放教育与高职教育互动机制探讨”(10Y1014)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82691
专题国家开放大学
作者单位1.常州广播电视大学会计系;
2.常州广播电视大学经贸系
推荐引用方式
GB/T 7714
叶林虎,曹伟明. 远程开放教育与高职教育互动机制探讨[J]. 江苏广播电视大学学报,2012,23(02):20-23.
APA 叶林虎,&曹伟明.(2012).远程开放教育与高职教育互动机制探讨.江苏广播电视大学学报,23(02),20-23.
MLA 叶林虎,et al."远程开放教育与高职教育互动机制探讨".江苏广播电视大学学报 23.02(2012):20-23.
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