| 客家的可持续发展教育观——云南客家人分析 |
| 叶少玲
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| 2012-06-25
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| 发表期刊 | 云南电大学报
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| ISSN | 1009-4814
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| 卷号 | 14期号:02页码:35-38 |
| 摘要 | 客家先民原是中原汉人,客家先民背井离乡,所到之处都能继承和发展中原汉民族优秀文化传统并同化当地土著居民,形成客家群体,且英才辈出,这与客家人的教育观直接相关,是客家人重视教育的传统风气所产生的必然结果。比如在云南的2万多客家人,分布于全省各州市县的各个系统,对云南的经济社会发展作出了奉献。 |
| 关键词 | 客家
教育
可持续发展
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82696
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| 专题 | 国家开放大学云南分部
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| 作者单位 | 云南广播电视大学开放教育学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
叶少玲. 客家的可持续发展教育观——云南客家人分析[J].
云南电大学报,2012,14(02):35-38.
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| APA |
叶少玲.(2012).客家的可持续发展教育观——云南客家人分析.云南电大学报,14(02),35-38.
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| MLA |
叶少玲."客家的可持续发展教育观——云南客家人分析".云南电大学报 14.02(2012):35-38.
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