影响社区教育实效性的原因及其提升策略 | |
于蕾 | |
2012-08-20 | |
发表期刊 | 广东广播电视大学学报
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ISSN | 1008-9764 |
卷号 | 21期号:04页码:14-17 |
摘要 | 对造成当前社区教育实效性发挥不佳的原因进行分析,发现存在思想上重视不够、政策法规滞后、经费保障不到位、宣传渠道及方式狭窄单一、学习资源缺乏有效共享及课程设置缺少针对性等问题。今后可从引导树立"终身学习"的大教育观、加快社区教育立法进程、增加财政经费保障、拓宽宣传渠道、灵活有针对性的设置课程体系等方面加以改进和完善,以促进社区教育取得实效。 |
关键词 | 社区教育 实效性 影响因素 提升策略 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 广东省教育科学“十一五”规划2010年度立项课题“基于终身教育理念的珠江三角洲地区社区教育实效性评价及特色品牌设计”(2010tjk100)的研究成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82759 |
专题 | 国家开放大学广东分部 |
作者单位 | 广东广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 于蕾. 影响社区教育实效性的原因及其提升策略[J]. 广东广播电视大学学报,2012,21(04):14-17. |
APA | 于蕾.(2012).影响社区教育实效性的原因及其提升策略.广东广播电视大学学报,21(04),14-17. |
MLA | 于蕾."影响社区教育实效性的原因及其提升策略".广东广播电视大学学报 21.04(2012):14-17. |
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