| 城乡统筹社区教育可持续发展模式研究——以重庆市为例 |
| 余善云; 许院年; 周强
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| 2012-06-25
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| 发表期刊 | 天津电大学报
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| ISSN | 1008-3006
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| 卷号 | 16期号:02页码:56-59 |
| 摘要 | 我国社区教育的办学模式和发展模式关系到全民学习、终身学习的学习型社会建设,基于城乡统筹的"公共平台、政府统筹、专业服务、全民参与、城乡互动"的"省"域社区教育,可作为社区教育可持续发展模式的基本框架。具有"省"域架构特点的重庆市,城乡二元结构矛盾突出,其城乡社区教育发展的实践,实现了城乡统筹、教育与民生的有机结合,可作为本模式运行的价值判断参照。 |
| 关键词 | 社区教育
城乡统筹
可持续发展
模式
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 教育部重庆市城乡统筹教育综合改革共建项目“构建社区继续教育体系,推进社区继续教育发展”(批准文号:渝教办[2009]10号文件);重庆市教育科学“十二五”规划2011年度统筹城乡教育综合改革试验研究重点课题“基于城乡统筹的重庆社区教育发展模式研究”(课题编号:2011-TC-13)成果之一
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82806
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| 专题 | 国家开放大学重庆分部
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| 作者单位 | 重庆广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
余善云,许院年,周强. 城乡统筹社区教育可持续发展模式研究——以重庆市为例[J].
天津电大学报,2012,16(02):56-59.
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| APA |
余善云,许院年,&周强.(2012).城乡统筹社区教育可持续发展模式研究——以重庆市为例.天津电大学报,16(02),56-59.
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| MLA |
余善云,et al."城乡统筹社区教育可持续发展模式研究——以重庆市为例".天津电大学报 16.02(2012):56-59.
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