英美远程教育教学模式研究及启示
张朝霞; 熊锟; 胡新生; 张福萍
2012-06-25
发表期刊天津电大学报
ISSN1008-3006
卷号16期号:02页码:66-69
摘要英国开放大学与美国马里兰大学学院大学办学各具特色,但在教学模式上有着共同的特点:以学习者为中心,重视课程资源的开发与建设,采用有效的教学方式,重视学习过程的监控,以"学以致用"的目的检验教与学的效果。在国家开放大学建设的过程中,借鉴国外开放大学的成功办学经验,改革和创新电大现有的教学模式,建设优质的课程资源,构建有效的教学传递方式,研究学习效果的评价方式,是办好开放大学的一项重要工作。
关键词英美远程教育 教学模式 学习结果评价 国家开放大学 启示
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语种中文
资助项目深圳广播电视大学“开放大学背景下面授与网上教学一体化设计研究与实践探索”课题阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82900
专题国家开放大学深圳分部
作者单位深圳广播电视大学
第一作者单位国家开放大学深圳分部
第一作者的第一单位国家开放大学深圳分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张朝霞,熊锟,胡新生,等. 英美远程教育教学模式研究及启示[J]. 天津电大学报,2012,16(02):66-69.
APA 张朝霞,熊锟,胡新生,&张福萍.(2012).英美远程教育教学模式研究及启示.天津电大学报,16(02),66-69.
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