一个地级市社区教育的居民感知 基于吉林省四平市的调查

	一个地级市社区教育的居民感知基于吉林省四平市的调查
	张涤 1; 张海燕 2
	2012-12-30
发表期刊	职业技术教育
ISSN	1008-3219
卷号	33 期号:36 页码:73-75
摘要	<正>进入21世纪,知识经济初露端倪,传统的一站、终结式教育体系已经不能适应知识经济的发展要求,终身教育理念逐渐被广大居民所接受,社区教育作为构建终身教育体系的重要组成部分,发挥着不可替代的作用。吉林省四平市近年来将加强社区教育作为推进城市社区建设工作的重要抓手,取得了明显成效,但也面临着一些新的发展问题。从当地居民对社区教育的感知入手,管窥当地社区教育的发展现状,分析存在的问题,提出针对性的建议,以地级市的个案剖析促动吉林全省社区教育的改革发展。
关键词	社区教育发展社区教育实体吉林省四平市社区教育工作者社区居民社区成员城市社区建设居民感知地级市
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收录类别	北大核心
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82914
专题	国家开放大学吉林分部
作者单位	1.四平市校外教育办公室; 2.梨树广播电视大学
推荐引用方式 GB/T 7714	张涤,张海燕. 一个地级市社区教育的居民感知基于吉林省四平市的调查[J]. 职业技术教育,2012,33(36):73-75.
APA	张涤,&张海燕.(2012).一个地级市社区教育的居民感知基于吉林省四平市的调查.职业技术教育,33(36),73-75.
MLA	张涤,et al."一个地级市社区教育的居民感知基于吉林省四平市的调查".职业技术教育 33.36(2012):73-75.