| 外语互动教学探析 |
| 张惠霞
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| 2012-12-31
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| 发表期刊 | 中国成人教育
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| ISSN | 1004-6577
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| 卷号 | No.313期号:24页码:163-164 |
| 摘要 | 互动教学是指教学过程既充分发挥教师的积极性又充分调动学生的主动性,师生在同一教学目标下同时发生作用,形成师生之间相互对话、相互交流和相互促进的一种教学方法。它既不同于传统的仅以教师为主的满堂灌教学法,也不同于放任学生自发学习的"放羊"式教学方法。互动教学通过调节教师、学生,教学媒介及环境的相互关系和相互作用,优化教学过程。形成和谐的师生互动、生生互动,强化人与环境的交互影响,可以产生教学共振,提高教学效果。 |
| 关键词 | 互动教学
师生互动
形成性评价
教学效果
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82975
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学公共课教学部
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张惠霞. 外语互动教学探析[J].
中国成人教育,2012,No.313(24):163-164.
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| APA |
张惠霞.(2012).外语互动教学探析.中国成人教育,No.313(24),163-164.
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| MLA |
张惠霞."外语互动教学探析".中国成人教育 No.313.24(2012):163-164.
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