影响远程教育质量的因素研究
张建设
2012-11-30
发表期刊中国成人教育
ISSN1004-6577
卷号No.311期号:22页码:183-185
摘要目前,我国远程教育获得了快速发展,但其质量问题也受到了社会的普遍关注。远程教育健康、持续发展的关键在于质量,如何确保远程教育质量,成为远程教育研究的重要课题。本文主要从影响远程教育质量的宏观因素和微观因素入手加以研究,以期为远程教育的健康发展提供有益借鉴。
关键词远程教育 教育质量 宏观因素 微观因素
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收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/82996
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张建设. 影响远程教育质量的因素研究[J]. 中国成人教育,2012,No.311(22):183-185.
APA 张建设.(2012).影响远程教育质量的因素研究.中国成人教育,No.311(22),183-185.
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