创新远程教育服务体系——美国远程教育学习支持服务特色研究与启示 | |
赵丽丽 | |
2012-06-05 | |
发表期刊 | 继续教育
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ISSN | 1006-9720 |
卷号 | 26期号:06页码:62-64 |
摘要 | 美国是远程教育规模最大的国家,其远程教育学习支持服务系统发展已经相当完善和成熟,其成功的运作模式为我们提供了许多可资借鉴的经验。本文通过对美国远程教育学习支持服务的特色进行了分析与研究,提出了我国远程教育改革的一些可行性建议,试图为我国远程教育学习支持服务的发展起到借鉴作用。 |
关键词 | 美国 学习支持服务 在线学习 |
DOI | 10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2012.06.010 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/83350 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 邢台广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 赵丽丽. 创新远程教育服务体系——美国远程教育学习支持服务特色研究与启示[J]. 继续教育,2012,26(06):62-64. |
APA | 赵丽丽.(2012).创新远程教育服务体系——美国远程教育学习支持服务特色研究与启示.继续教育,26(06),62-64. |
MLA | 赵丽丽."创新远程教育服务体系——美国远程教育学习支持服务特色研究与启示".继续教育 26.06(2012):62-64. |
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