远程开放教育土木工程人才培养模式的创新与实践研究
郑健民; 严超君
2012-10-01
发表期刊远程教育杂志
ISSN1672-0008
卷号30期号:05页码:101-107
摘要不断创新的人才培养模式,是远程开放教育发展的基石与动力之源。社会对土木工程人才要求日益提高,远程开放教育土木工程专业的人才培养遇到了前所未有的挑战。为此,以浙江广播电视大学为例,采用分层随机抽样的方法,在数据处理的基础上,通过模型分析,对远程开放教育土木工程专业人才培养模式的创新与实践进行研究,为远程开放教育土木工程人才培养开拓新的思路,并在实践中探索相应的改革措施与条件,具有较强的现实意义。利用信息化教学优势,结合学生的特长,走校企合作的"个性化"远程开放教育土木工程人才培养之路将大有可为。
关键词远程开放教育 土木工程 人才培养 创新与实践
DOI10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2012.05.001
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收录类别CSSCI
语种中文
资助项目浙江省教育科学规划课题“土木工程专业远程开放教育改革研究”(编号:SCG409);中央广播电视大学研究课题“基于开放教育土木工程专业应用型人才培养的实践教学研究”(编号:G10FQ1605Y)的成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/83441
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学信息与工程学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
郑健民,严超君. 远程开放教育土木工程人才培养模式的创新与实践研究[J]. 远程教育杂志,2012,30(05):101-107.
APA 郑健民,&严超君.(2012).远程开放教育土木工程人才培养模式的创新与实践研究.远程教育杂志,30(05),101-107.
MLA 郑健民,et al."远程开放教育土木工程人才培养模式的创新与实践研究".远程教育杂志 30.05(2012):101-107.
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