亲子沟通与青少年自尊的关系研究
周宇峰1; 胡春霞2
2012-07-30
发表期刊河南教育学院学报(哲学社会科学版)
ISSN1006-2920
卷号31期号:04页码:84-87
摘要选取郑州2所中学初一至高二年级的学生为被试,采用青少年亲子沟通量表(PACS)和自卑感量表(FIS)探讨亲子沟通与中学生自尊发展的关系。结果发现:青少年亲子沟通性别差异不显著,初一、高一、高二学生的亲子沟通质量更好。青少年普遍感知与母亲的沟通更好。家庭良好的亲子沟通对青少年自尊发展起着积极的影响作用。
关键词青少年 亲子沟通 自尊
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/83603
专题国家开放大学河南分部
作者单位1.郑州大学工学院;
2.河南广播电视大学基础部
推荐引用方式
GB/T 7714
周宇峰,胡春霞. 亲子沟通与青少年自尊的关系研究[J]. 河南教育学院学报(哲学社会科学版),2012,31(04):84-87.
APA 周宇峰,&胡春霞.(2012).亲子沟通与青少年自尊的关系研究.河南教育学院学报(哲学社会科学版),31(04),84-87.
MLA 周宇峰,et al."亲子沟通与青少年自尊的关系研究".河南教育学院学报(哲学社会科学版) 31.04(2012):84-87.
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