| 论开放大学的质 |
| 朱肖川
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| 2012-10-25
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| 发表期刊 | 重庆广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-6382
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| 卷号 | 24期号:05页码:22-29 |
| 摘要 | 开放大学是终身教育时代的产物。教育需求的多元和多变,要求开放大学具有很强的社会性,同时又必须克服大学本身所固有的封闭性。这对矛盾最终要统一在开放大学的质中,以新的形式表现出来。在实践中,对开放大学质的探索,由于受来源于传统大学和远程教育大学经验的影响,难以在认识中协调开放和封闭的矛盾,因而实践效果与预期有较大差距。以开放大学质产生的终身教育土壤为逻辑起点,确立开放大学的功能定位,从形而上的角度探索开放大学质的内涵,并和形而下的教育资源配置结合,形成开放大学质的静态表达形式和动态表达过程。开放大学建设就是促进开放大学质表达能力的成长过程,只有明确开放大学的成长方向,掌握开放大学质表达能力的成长规律,才能为开放大学营造良好的成长环境,从而促进开放大学的成长。 |
| 关键词 | 终身教育
开放大学
质
元教学
社会性
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2011年重庆市高等教育改革基金项目(113290)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/83676
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| 专题 | 国家开放大学重庆分部
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| 作者单位 | 重庆广播电视大学文法学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
朱肖川. 论开放大学的质[J].
重庆广播电视大学学报,2012,24(05):22-29.
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| APA |
朱肖川.(2012).论开放大学的质.重庆广播电视大学学报,24(05),22-29.
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| MLA |
朱肖川."论开放大学的质".重庆广播电视大学学报 24.05(2012):22-29.
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