泛在学习模式下教师的定位与作用探讨
蔡而迅
2011-08-25
发表期刊福建广播电视大学学报
ISSN1008-7346
卷号No.88期号:04页码:58-61
摘要泛在学习是现代科学技术进步与创新的产物,是基于泛在计算、泛在网络的概念,是利用信息技术提供学生一个无时无刻的沟通、无处不在的学习环境。在泛在学习模式下,教师的定位与作用发生了变化。本文结合电大教学的实际探讨在现代远程教育跨入第四次大飞跃的进程中,泛在学习模式的提出以及教师的定位与作用的变化。
关键词泛在学习 学习资源 教师 作用
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/83799
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
蔡而迅. 泛在学习模式下教师的定位与作用探讨[J]. 福建广播电视大学学报,2011,No.88(04):58-61.
APA 蔡而迅.(2011).泛在学习模式下教师的定位与作用探讨.福建广播电视大学学报,No.88(04),58-61.
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