基于微博的社区教育应用策略探析
邓孟红
2011-12-25
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号22期号:04页码:14-16
摘要微博是继web2.0交互媒体后的一种更加高效、简洁、实用的网络服务产品,具有个性表达、即时交互、集聚共享等特性。微博的出现为社区教育的发展带来了契机,能够激发社区居民交流的积极性,并为社区教育的资源建设提供了新的可能性。文章从微博的发展及特点着手,分析了微博在社区教育中可能存在的应用,并提出了相应的策略。
关键词微博 社区教育 应用策略
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语种中文
资助项目2010年度广西广播电视大学“开放大学建设”专项课题(GXKFDX104)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/84236
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西广播电视大学教技中心
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
邓孟红. 基于微博的社区教育应用策略探析[J]. 广西广播电视大学学报,2011,22(04):14-16.
APA 邓孟红.(2011).基于微博的社区教育应用策略探析.广西广播电视大学学报,22(04),14-16.
MLA 邓孟红."基于微博的社区教育应用策略探析".广西广播电视大学学报 22.04(2011):14-16.
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