| 基于建构主义理论的远程英语自主学习方法探讨 |
| 韩英
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| 2011-03-10
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| 发表期刊 | 中国电化教育
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| ISSN | 1006-9860
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| 卷号 | No.290期号:03页码:60-62+67 |
| 摘要 | 远程英语自主学习是保证英语学习质量的重要方式和关键环节。本文为了探索以学生为中心的远程英语自主学习的方法,基于建构主义的一些原理,从自主学习构建的原则、远程英语自主学习构建的方法以及如何利用现代化的媒体技术,完善中国教育体制下的远程英语自主学习体系等方面进行了探索,并提出了相关的建议和做法。通过实践检验,这些方法适用于远程英语教学,并且取得了良好的教学效果。 |
| 关键词 | 远程英语
自主学习
建构主义
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
; CSSCI
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/84728
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| 专题 | 国家开放大学哈尔滨分部
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| 作者单位 | 哈尔滨广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学哈尔滨分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学哈尔滨分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
韩英. 基于建构主义理论的远程英语自主学习方法探讨[J].
中国电化教育,2011,No.290(03):60-62+67.
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| APA |
韩英.(2011).基于建构主义理论的远程英语自主学习方法探讨.中国电化教育,No.290(03),60-62+67.
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| MLA |
韩英."基于建构主义理论的远程英语自主学习方法探讨".中国电化教育 No.290.03(2011):60-62+67.
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