教学中基于思维导图的知识块建构研究
胡艺文1,2; 吴迪2; 陈绍东3
2011-07-30
发表期刊科技广场
ISSN1671-4792
卷号No.116期号:07页码:244-247
摘要思维导图作为一种认知工具,直观且形象地阐明了在认知领域中学习者的知识建构方式。本文尝试将思维导图融入物理学习中,并通过实践探索了基于思维导图的知识块5E建构方法,为教学中应用思维导图工具帮助学生建构可扩展的知识块提供参考。
关键词思维导图 5E模式 知识建构
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/84905
专题国家开放大学江西分部
作者单位1.湖北工业大学计算机学院;
2.江西电力职业技术学院;
3.江西广播电视大学萍乡分校办公室
推荐引用方式
GB/T 7714
胡艺文,吴迪,陈绍东. 教学中基于思维导图的知识块建构研究[J]. 科技广场,2011,No.116(07):244-247.
APA 胡艺文,吴迪,&陈绍东.(2011).教学中基于思维导图的知识块建构研究.科技广场,No.116(07),244-247.
MLA 胡艺文,et al."教学中基于思维导图的知识块建构研究".科技广场 No.116.07(2011):244-247.
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